Chuyển đổi số hướng tới xã hội số toàn diện

Việt Nam đang đẩy mạnh chuyển đổi số nhằm hiện thực hóa mục tiêu xây dựng một xã hội số toàn diện. Từ việc tinh gọn thủ tục, mở rộng dịch vụ công trực tuyến cho đến tối ưu hóa dữ liệu số, mọi nỗ lực đều tập trung nâng cao chất lượng phục vụ, lấy người dân làm trọng tâm.

Nhóm PV TTXVN
26/09/2026
16:09

Tin cùng chuyên mục

Công nghệ số “bao phủ” vùng núi, biên giới Lạng Sơn

Công nghệ số “bao phủ” vùng núi, biên giới Lạng Sơn

Thực hiện Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, các thôn xóm vùng cao, vùng biên giới ở tỉnh Lạng Sơn đang từng bước tạo ra những thay đổi lớn trong đời sống, sinh hoạt.

Làm chủ công nghệ trên công trường thủy điện tích năng Bác Ái

Làm chủ công nghệ trên công trường thủy điện tích năng Bác Ái

Thủy điện tích năng Bác Ái (Khánh Hòa) là công trình thủy điện tích năng đầu tiên của Việt Nam với tổng mức đầu tư hơn 21.000 tỷ đồng, công suất 1.200 MW. Dự án đóng vai trò quan trọng trong điều tiết, lưu trữ năng lượng và đánh dấu bước tiến lớn khi kỹ sư Việt Nam hoàn toàn làm chủ công nghệ thi công ngầm phức tạp.

Ninh Bình nâng cao khả năng đáp ứng dịch vụ công ở cơ sở

Ninh Bình nâng cao khả năng đáp ứng dịch vụ công ở cơ sở

Không để khoảng cách địa lý hay hạn chế về kỹ năng số trở thành rào cản tiếp cận dịch vụ công, nhiều địa phương trên địa bàn tỉnh Ninh Bình đang triển khai những cách làm sáng tạo, nâng cao năng lực số cho người dân để thu hẹp khoảng cách số và mở rộng khả năng tiếp cận dịch vụ công thuận lợi, chủ động hơn.

Hà Nội thí điểm lớp học mở Open Learning

Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về thúc đẩy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo; Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội triển khai thí điểm mô hình lớp học mở (Open Learning)/ lớp học hỗn hợp trên địa bàn thành phố. Lớp học mở là mô hình học tập theo hướng mở, cho phép học sinh tiếp cận học liệu mọi lúc, mọi nơi; khai thác học liệu số, tài nguyên giáo dục mở, video, bài giảng số.

Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về thúc đẩy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo; Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội triển khai thí điểm mô hình lớp học mở (Open Learning)/ lớp học hỗn hợp trên địa bàn thành phố. Lớp học mở là mô hình học tập theo hướng mở, cho phép học sinh tiếp cận học liệu mọi lúc, mọi nơi; khai thác học liệu số, tài nguyên giáo dục mở, video, bài giảng số.

Thúc đẩy hình thành và phát triển các trung tâm nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế

Với các cơ chế riêng được triển khai theo Đề án xây dựng cơ chế thúc đẩy hình thành và phát triển các trung tâm nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế (Đề án CoE), Thành phố Hồ Chí Minh đang tạo thêm nguồn lực để các tổ chức khoa học và công nghệ nâng cao năng lực, góp phần đưa Thành phố trở thành trung tâm khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của khu vực.

Với các cơ chế riêng được triển khai theo Đề án xây dựng cơ chế thúc đẩy hình thành và phát triển các trung tâm nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế (Đề án CoE), Thành phố Hồ Chí Minh đang tạo thêm nguồn lực để các tổ chức khoa học và công nghệ nâng cao năng lực, góp phần đưa Thành phố trở thành trung tâm khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của khu vực.

Phía sau sự bùng nổ AI: Ranh giới cô đơn và bài toán công nghệ

Phía sau sự bùng nổ AI: Ranh giới cô đơn và bài toán công nghệ

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang len lỏi vào nếp sống thường nhật, mang đến sự tiện lợi nhưng cũng tiềm ẩn rào cản về cảm xúc và bảo mật. Để làm chủ công nghệ, Việt Nam cần một hướng đi chuyên biệt, hướng tới phục vụ thiết thực cho xã hội thay vì cuốn vào cuộc chạy đua toàn cầu.