Lớp học AI, chuyển đổi số cho người già thời 4.0: Để không ai bị bỏ lại phía sau

Điểm đặc biệt của lớp học công nghệ do thầy Đinh Ngọc Sơn tổ chức là cách thiết kế bài giảng đơn giản, dễ hiểu, bám sát nhu cầu thực tế của người cao tuổi.

Minh Sơn
12/07/2025
08:17

Tin cùng chuyên mục

Quảng Trị nâng cao hiệu quả của chính quyền số

Thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW, Trung tâm Điều hành thông tin tỉnh Quảng Trị tích cực số hóa, kết nối hệ thống hành chính điện tử, quản lý và cung cấp thông tin kịp thời trên Cổng thông tin điện tử tỉnh. Qua việc vận hành hiệu quả mô hình chính quyền số hai cấp sau sắp xếp địa giới, Trung tâm giúp người dân, doanh nghiệp dễ tiếp cận chính sách và đơn giản hóa thủ tục hành chính.

Thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW, Trung tâm Điều hành thông tin tỉnh Quảng Trị tích cực số hóa, kết nối hệ thống hành chính điện tử, quản lý và cung cấp thông tin kịp thời trên Cổng thông tin điện tử tỉnh. Qua việc vận hành hiệu quả mô hình chính quyền số hai cấp sau sắp xếp địa giới, Trung tâm giúp người dân, doanh nghiệp dễ tiếp cận chính sách và đơn giản hóa thủ tục hành chính.

Diễn đàn chuyển đối số Hải Phòng 2026 - động lực cho phát triển kinh tế số và đô thị thông minh

Ngày 8/10/2026, Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng tổ chức Diễn đàn chuyển đổi số Hải Phòng 2026 với chủ đề “Dữ liệu-AI-Tự động hóa: Động lực chiến lược cho phát triển kinh tế số và đô thị thông minh”. Diễn đàn đã cung cấp những cơ sở quan trọng để tiếp tục cụ thể hóa những giải pháp về dữ liệu, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số.

Ngày 8/10/2026, Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng tổ chức Diễn đàn chuyển đổi số Hải Phòng 2026 với chủ đề “Dữ liệu-AI-Tự động hóa: Động lực chiến lược cho phát triển kinh tế số và đô thị thông minh”. Diễn đàn cung cấp những cơ sở quan trọng để tiếp tục cụ thể hóa những giải pháp về dữ liệu, trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số.

Khánh Hòa nâng cao kỹ năng sử dụng AI cho học sinh

Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và học tập được một số trường học tại tỉnh Khánh Hòa áp dụng. Các tiết học có sử dụng AI được giáo viên chuẩn bị kỹ lưỡng, hướng dẫn học sinh cùng thực hành đúng cách, có hiệu quả, có đạo đức. Việc sử dụng công cụ số AI là một nhiệm vụ quan trọng ngành giáo dục nhằm hình thành năng lực tự học, sáng tạo và trách nhiệm của công dân số.

Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và học tập được một số trường học tại tỉnh Khánh Hòa áp dụng. Các tiết học có sử dụng AI được giáo viên chuẩn bị kỹ lưỡng, hướng dẫn học sinh cùng thực hành đúng cách, có hiệu quả, có trách nhiệm. Việc sử dụng công cụ số AI là một nhiệm vụ quan trọng ngành giáo dục nhằm hình thành năng lực tự học, sáng tạo và trách nhiệm của công dân số.

Đại học Cần Thơ ươm mầm các "hạt giống" khoa học và đổi mới sáng tạo

Thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Đại học Cần Thơ đang từng bước đổi mới đào tạo, nghiên cứu theo hướng gắn tri thức với thực tiễn, khơi dậy tinh thần sáng tạo của sinh viên. Năm 2026, sinh viên nhà trường đã tham gia hàng trăm đề tài nghiên cứu khoa học, từng bước đưa kiến thức vào các sản phẩm phục vụ đời sống, sản xuất.

Thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Đại học Cần Thơ đang từng bước đổi mới đào tạo, nghiên cứu theo hướng gắn tri thức với thực tiễn, khơi dậy tinh thần sáng tạo của sinh viên. Năm 2026, sinh viên nhà trường đã tham gia hàng trăm đề tài nghiên cứu khoa học, từng bước đưa kiến thức vào các sản phẩm phục vụ đời sống, sản xuất.

Chuyển đổi số thay đổi phương thức làm việc của ngành Kiểm sát

Chuyển đổi số thay đổi phương thức làm việc của ngành Kiểm sát

Chuyển đổi số đang từng bước thay đổi phương thức quản lý, điều hành và tác nghiệp tại Viện Kiểm sát nhân dân TP. Hồ Chí Minh. Thời gian qua, đơn vị tập trung đầu tư hạ tầng, trang thiết bị, đẩy mạnh số hóa hồ sơ, ứng dụng các công cụ số và nâng cao kỹ năng công nghệ cho đội ngũ cán bộ, từng bước tạo chuyển biến trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ.

Cần Thơ quyết tâm đưa công nghệ số đến gần người dân

Cần Thơ quyết tâm đưa công nghệ số đến gần người dân

Thành phố Cần Thơ đang triển khai Chiến dịch “60 ngày đi từng ngõ, gõ từng nhà, hướng dẫn kỹ năng số, dịch vụ số” tại 100% xã, phường, nhằm hỗ trợ người dân trực tiếp sử dụng các tiện ích số. Với phương thức “1 kèm 1”, lực lượng hỗ trợ tập trung hướng dẫn người cao tuổi, hộ khó khăn và khu vực xa trung tâm, phấn đấu trên 80% người dân trưởng thành thực hiện thành công ít nhất một giao dịch số thiế

Biến khoa học - công nghệ thành động lực tăng trưởng mới của Đắk Lắk

Biến khoa học - công nghệ thành động lực tăng trưởng mới của Đắk Lắk

Sở Khoa học và Công nghệ Đắk Lắk tổ chức Hội thảo khoa học cấp tỉnh về mô hình tăng trưởng mới sau hợp nhất, với trọng tâm là tái cơ cấu kinh tế và phát huy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số. Hội thảo tập trung nhận diện những điểm nghẽn và đề xuất giải pháp đưa khoa học, công nghệ vào sản xuất, kinh doanh và quản trị, tạo động lực tăng trưởng mới cho địa phương.

Phục dựng Điện Kính Thiên bằng công nghệ 3D

Phục dựng Điện Kính Thiên bằng công nghệ 3D

Sau lễ khởi công dự án phục dựng Điện Kính Thiên mới đây, những hình ảnh 3D về công trình này nhận được nhiều sự quan tâm của công chúng. Nhưng ít người biết rằng, phía sau những hình ảnh ấy là quá trình nghiên cứu, số hóa và đối chiếu dữ liệu kéo dài hơn một thập kỷ.

Hưng Yên gieo mầm sáng tạo cho trẻ mầm non từ giáo dục STEM/STEAM

Nhiều trường học cấp mầm non tại Hưng Yên đã và đang đẩy mạnh giáo dục STEM, STEAM (tích hợp giữa Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học và Nghệ thuật) theo hướng gắn với thực tiễn, tích hợp và phát huy vai trò chủ động của học sinh. Qua đó, giúp trẻ kết nối kiến thức với cuộc sống, phát triển tư duy sáng tạo, kĩ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

Nhiều trường học cấp mầm non tại Hưng Yên đã và đang đẩy mạnh giáo dục STEM, STEAM (tích hợp giữa Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học và Nghệ thuật) theo hướng gắn với thực tiễn, tích hợp và phát huy vai trò chủ động của học sinh. Qua đó, giúp trẻ kết nối kiến thức với cuộc sống, phát triển tư duy sáng tạo, kĩ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.