Mô hình mã QR xác định vị trí tại các ngõ, xóm ở Quảng Trị

Bảo tàng Hồ Chí Minh tại Hà Nội đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số trong công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản nhằm đổi mới phương thức tiếp cận và nâng cao trải nghiệm cho công chúng.

Hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 (từ ngày 1- 7/10/2026), Trường THCS Trưng Vương (phường Cửa Nam, Hà Nội) tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM gắn với di sản địa phương theo chủ đề “Kem Tràng Tiền: Từ ký ức Hà Nội đến khoa học trong một que kem”.

Bộ Khoa học và Công nghệ vừa công bố kết quả chỉ số đổi mới sáng tạo cấp địa phương (PII) năm 2026 nhằm cung cấp căn cứ, bằng chứng để các địa phương ban hành và thực hiện các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đổi mới sáng tạo. Hà Nội tiếp tục là địa phương có điểm số PII cao nhất với 63,80 điểm.

Từ một công cụ chỉ đường, mã QR đang trở thành “địa chỉ số” của người dân ở một vùng quê Quảng Trị.

Từ sáng kiến gắn mã QR tại đầu các con ngõ để hỗ trợ tìm đường, một trưởng thôn trẻ ở Quảng Trị đang từng bước đưa công nghệ số vào đời sống cộng đồng.

Tỉnh Ninh Bình đang triển khai nhiều nhiệm vụ trọng tâm nhằm cụ thể hóa các chủ trương, kế hoạch theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Mỹ đang chứng kiến làn sóng đầu tư xây dựng trung tâm dữ liệu phục vụ trí tuệ nhân tạo (AI) với quy mô lớn chưa từng có, kéo theo nhu cầu vốn, điện, nước, đất đai và nhân lực tăng mạnh. Trong khi đó, nhu cầu điện đang trở thành một trong những điểm nghẽn lớn nhất đối với quá trình mở rộng cơ sở hạ tầng AI.

Ra mắt từ ngày 25/9/2026 tại Hà Nội, vở xiếc Sơn Thần Thủy Quái gây ấn tượng mạnh với âm nhạc, công nghệ số và hiệu ứng sân khấu hiện đại, mở ra hướng đi mới cho nghệ thuật truyền thống Việt Nam.

Cụ thể hóa Nghị quyết 57-NQ/TW về khoa học, công nghệ, chuyển đổi số và Nghị quyết 71-NQ/TW về giáo dục, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ tổ chức cuộc thi thiết kế, chế tạo và điều khiển robot 2026. Sân chơi giúp sinh viên gắn lý thuyết với thực hành, vận dụng kiến thức đa ngành vào thực tiễn, rèn kỹ năng nghề, tư duy sáng tạo và làm việc nhóm dưới sự hướng dẫn của giảng viên.

Việc triển khai lớp học số tại trường THCS Giảng Võ theo đúng tinh thần của Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia và Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; cụ thể hóa thông điệp của Hội nghị Trung ương 3 từ cơ sở.