Chuyên trang Chuyển động số của
Thông Tấn Xã Việt Nam
Trong điều kiện nhân lực còn thiếu, địa bàn rộng và hạ tầng còn nhiều hạn chế, AI có thể trở thành công cụ hỗ trợ thiết thực cho cả chính quyền lẫn ngành giáo dục.
Giữa những dãy núi phía Tây Đà Nẵng, nơi vẫn còn những thôn bản chưa có điện lưới quốc gia, chưa có sóng viễn thông và muốn đến phải băng rừng, lội suối, câu chuyện chuyển đổi số đang diễn ra theo một cách rất riêng.
Không bắt đầu từ những trung tâm dữ liệu hiện đại hay các phòng điều hành thông minh, hành trình ấy bắt đầu từ những cán bộ cơ sở, giáo viên vùng cao đang từng ngày nỗ lực đưa công nghệ vào công việc và cuộc sống.
Giữa lớp tập huấn về trí tuệ nhân tạo (AI) tại xã Trà Vân, anh Hồ Trung Tơn, chuyên viên văn phòng Ủy ban Nhân dân xã vẫn tranh thủ mở máy tính xử lý những văn bản cần phát hành trong ngày.
Trên màn hình là hàng chục công văn, báo cáo đang chờ hoàn thiện các thủ tục cuối cùng trước khi được ký số và ban hành. Mỗi ngày, anh Tơn cùng bộ phận văn phòng tiếp nhận, luân chuyển và hỗ trợ phát hành hàng chục văn bản trên môi trường điện tử.
“Có những công việc phải lặp đi lặp lại rất mất thời gian. Nhiều văn bản có phụ lục phải ký số từng phần. Nếu AI có thể hỗ trợ kiểm tra lỗi hoặc tự động hóa một số khâu thì sẽ giảm được rất nhiều áp lực cho cán bộ cơ sở,” anh Tơn chia sẻ.
Câu chuyện của người cán bộ văn thư vùng cao phần nào cho thấy nhu cầu chuyển đổi số đang diễn ra rất thực chất tại các xã miền núi phía Tây Đà Nẵng.
Trong điều kiện nhân lực còn thiếu, địa bàn rộng và khối lượng công việc ngày càng tăng, công nghệ được kỳ vọng trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho bộ máy cơ sở.
Theo ông Nguyễn Văn Cẩn, Bí thư Đảng ủy xã Trà Vân, sau sáp nhập đơn vị hành chính, khối lượng công việc tại địa phương tăng lên đáng kể trong khi đội ngũ cán bộ không tăng tương ứng. Nhiều văn bản, báo cáo phát sinh hàng ngày đòi hỏi cán bộ phải xử lý nhanh và chính xác.
“AI có thể hỗ trợ cán bộ tóm tắt văn bản, tổng hợp thông tin, tra cứu dữ liệu và xây dựng báo cáo nhanh hơn. Đây không chỉ là giải pháp nâng cao hiệu quả công việc mà còn góp phần cải cách hành chính, phục vụ người dân tốt hơn,” ông Cẩn cho biết.
Không riêng Trà Vân, nhiều xã miền núi phía Tây Đà Nẵng hiện vẫn đối mặt với những hạn chế về hạ tầng số. Một số thôn chưa có điện lưới quốc gia, chưa có sóng viễn thông, giao thông cách trở, trong khi số lượng cán bộ, công chức còn thiếu so với nhu cầu thực tế.
Trong bối cảnh đó, các địa phương đã tổ chức các lớp tập huấn ứng dụng AI cho cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên nhằm nâng cao kỹ năng số, từng bước đưa công nghệ vào giải quyết những công việc hằng ngày.
Không chỉ trong hoạt động quản lý nhà nước, chuyển đổi số còn được các địa phương đưa vào môi trường giáo dục với kỳ vọng tạo ra những thay đổi tích cực cho cả giáo viên và học sinh vùng cao.
Tại Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Trà Leng 2, việc ứng dụng công nghệ thông tin đã được triển khai nhiều năm qua. Nhà trường sử dụng học bạ điện tử, giáo án điện tử và trang bị tivi phục vụ giảng dạy tại các lớp học.
Thầy Bùi Quang Ngọc, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết chuyển đổi số giúp việc quản lý dữ liệu học sinh, giáo viên thuận lợi hơn; đồng thời hỗ trợ hiệu quả cho hoạt động dạy và học.
Tuy nhiên, những khó khăn về hạ tầng vẫn là rào cản lớn. Mỗi mùa mưa bão, tình trạng mất điện, đứt cáp, gián đoạn kết nối Internet vẫn thường xuyên xảy ra.
Bên cạnh đó, một bộ phận giáo viên lớn tuổi còn gặp khó khăn trong việc tiếp cận công nghệ mới. Dù vậy, các thầy cô vẫn tích cực tham gia các lớp tập huấn để cập nhật kiến thức. Gần đây, những khóa học về ứng dụng AI trong giáo dục được tổ chức tại địa phương đã nhận được sự quan tâm lớn từ đội ngũ giáo viên.
Theo thầy Ngọc, AI có thể hỗ trợ giáo viên xây dựng bài giảng, thiết kế học liệu, tạo đề kiểm tra, tìm kiếm thông tin và xử lý nhiều công việc chuyên môn khác. Nhờ đó, giáo viên có thêm thời gian tập trung cho học sinh.
“Điều chúng tôi mong muốn là tiếp tục được hỗ trợ về hạ tầng và có điều kiện tiếp cận các nền tảng AI chính thống để ứng dụng hiệu quả hơn trong dạy học,” thầy Ngọc chia sẻ.
Đồng hành cùng các địa phương trong hành trình này là các trường đại học trên địa bàn thành phố. Theo Thạc sỹ Lê Vũ, Giám đốc Trung tâm Tin học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, Đại học Đà Nẵng, điều để lại nhiều ấn tượng nhất sau các chuyến tập huấn tại Trà Leng, Trà Vân không phải là những công cụ công nghệ hiện đại mà chính là tinh thần ham học hỏi của cán bộ và giáo viên vùng cao.
Nhiều giáo viên phải vượt hàng chục km đường rừng, lội suối rồi tiếp tục đi xe máy trên những tuyến đường dốc để đến lớp học AI. Nhiều cán bộ xã dù điều kiện làm việc còn thiếu thốn nhưng vẫn chăm chú thực hành từng nội dung ứng dụng công nghệ vào công việc hằng ngày.
Theo ông Lê Vũ, nhu cầu tiếp cận công nghệ tại các địa phương miền núi hiện rất lớn. Trong điều kiện nhân lực còn thiếu, địa bàn rộng và hạ tầng còn nhiều hạn chế, AI có thể trở thành công cụ hỗ trợ thiết thực cho cả chính quyền lẫn ngành giáo dục.
“Chuyển đổi số không thể chỉ diễn ra ở đô thị. Chính những nơi còn nhiều khó khăn lại càng cần công nghệ để giảm gánh nặng cho cán bộ, nâng cao chất lượng phục vụ người dân và mở ra những cơ hội phát triển mới,” ông Vũ nhận định.
Giữa đại ngàn phía Tây Đà Nẵng, nơi vẫn còn những bản làng chưa có điện và sóng điện thoại, khát vọng bắt kịp thời đại vẫn hiện hữu trong từng lớp học, từng cơ quan, đơn vị.
Hành trình chuyển đổi số ở vùng cao còn nhiều trở ngại nhưng từ quyết tâm của những cán bộ cơ sở, những người thầy nơi miền núi và sự đồng hành của các cơ sở đào tạo, khoảng cách giữa miền ngược và miền xuôi đang từng bước được rút ngắn bằng chính tri thức và công nghệ./.
Một thí nghiệm gần đây cho thấy tác nhân trí tuệ nhân tạo (AI agent) có thể tự xác định vấn đề, lựa chọn huấn luyện lại mô hình AI và triển khai phiên bản đã chỉnh sửa mà không được con người yêu cầu trực tiếp thực hiện những bước này.
Kết quả khảo sát tại Mỹ mới đây cho thấy phần lớn người trưởng thành tại nước này cho rằng trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ gây hại nhiều hơn là mang lại lợi ích trong lĩnh vực giáo dục.
Hàn Quốc mới đây đã tổ chức hội thảo về chiến lược phát triển quốc gia trung và dài hạn đến năm 2045.
Theo phóng viên TTXVN tại Israel, Hiệp hội Luật sư nước này vừa ban hành các nguyên tắc chặt chẽ về sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hành nghề luật, theo đó các hệ thống AI tự chủ không được phép thay luật sư đưa ra quyết định chuyên môn, tư vấn pháp lý độc lập hoặc tiến hành các thủ tục pháp lý nếu không có sự giám sát và phê duyệt của con người.
Thành phố Hồ Chí Minh sẽ tận dụng tối đa Luật Phát triển đô thị để hoàn thiện thể chế, cơ chế thử nghiệm (Sanbox), tăng cường đầu tư cho hạ tầng số, nâng cao năng lực chủ các công nghệ chiến lược.
Việc vận hành ổn định hệ thống phần mềm quản lý iSofHcare góp phần giảm tình trạng ùn tắc tại khu vực tiếp nhận.
Nam Phi đang mở ra hướng đi mới trong lĩnh vực ghép gan khi lần đầu tiên tại châu Phi đưa vào sử dụng công nghệ tưới máu gan, cho phép bảo quản và đánh giá chức năng tạng hiến bên ngoài cơ thể trong thời gian dài hơn. Công nghệ này được kỳ vọng giúp tận dụng thêm những lá gan trước đây có nguy cơ bị loại bỏ, qua đó mở rộng nguồn tạng và tăng cơ hội điều trị cho bệnh nhân.
Trung Quốc đã phê duyệt và ban hành tiêu chuẩn thứ ba về thiết bị y tế giao diện não-máy (BCI). Đây cũng là tiêu chuẩn sản phẩm thiết bị y tế BCI đầu tiên trên thế giới tích hợp công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) để xử lý dữ liệu điện não đồ (EEG).
Trí tuệ nhân tạo (AI), robot và công nghệ sản xuất số đang tạo ra bước chuyển mới cho ngành dệt may châu Phi, mở ra cơ hội nâng cao năng suất, chất lượng và giá trị gia tăng. Tuy nhiên, quá trình tự động hóa cũng đặt ra thách thức đối với mô hình phát triển dựa vào lao động giá rẻ, đòi hỏi các quốc gia châu Phi phải nhanh chóng đầu tư vào công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực phù hợp.
Là khu kinh tế ven biển đầu tiên của Việt Nam, Khu kinh tế mở Chu Lai, đang từng bước khẳng định vai trò là một cực tăng của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung, trở thành trung tâm công nghiệp, logistics và dịch vụ, đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế - xã hội của thành phố Đà Nẵng và cả nước.
