Xây trường tích hợp, Indonesia ươm mầm tài năng trẻ
Indonesia đang triển khai mô hình Trường học Quốc gia Tích hợp (SNT) nhằm tạo môi trường giáo dục chất lượng cho học sinh có tiềm năng, đồng thời thu hẹp khoảng cách về cơ hội tiếp cận giáo dục giữa các địa phương. Đặc biệt, chương trình này ưu tiên cho những địa phương còn hạn chế về điều kiện kinh tế, vùng sâu, vùng xa.

Theo mô hình Trường học Quốc gia Tích hợp (SNT), các trường được đầu tư cơ sở vật chất và môi trường học tập phù hợp, kết hợp chương trình giáo dục quốc gia với các phương pháp giảng dạy chú trọng phát triển năng lực và tài năng của học sinh. Các lĩnh vực STEM, công nghệ, kỹ năng sáng tạo và giải quyết vấn đề được chú trọng nhằm chuẩn bị cho học sinh những năng lực cần thiết trong tương lai.
Mô hình SNT được xây dựng theo hướng trở thành môi trường phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng lực trên phạm vi cả nước, nhất là tại những khu vực còn hạn chế về điều kiện giáo dục. Qua đó, Indonesia hướng tới mục tiêu tạo ra cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng đồng đều hơn, thay vì tập trung chủ yếu tại các đô thị lớn.
Tại Trường Tiểu học Quốc gia Tích hợp số 7 tại Parung, huyện Bogor, tỉnh Tây Java, nơi học sinh đang được tiếp cận nhiều hoạt động học tập gắn với STEM và công nghệ đã trưng bày nhiều sản phẩm do học sinh thực hiện, gồm video hoạt hình, website, trò chơi toán học kỹ thuật số và một số sản phẩm ứng dụng công nghệ.
Bên cạnh giáo dục kiến thức, Indonesia cũng gắn mô hình trường học với các chính sách hỗ trợ dinh dưỡng cho học sinh thông qua chương trình bữa ăn dinh dưỡng miễn phí (MBG). Đây là một chương trình ưu tiên của Chính phủ Indonesia, nhằm cải thiện dinh dưỡng cho trẻ em và hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực.
Chia sẻ với phóng viên TTXVN tại Jakarta, em Harry, học sinh lớp ba trường tiểu học Cibinong, huyện Bogor, tỉnh Tây Java, bày tỏ rất thích các món ăn trong bữa trưa ở trường vì có các món giống bữa cơm của gia đình em.
Việc kết hợp môi trường giáo dục, phát triển năng lực và chăm sóc dinh dưỡng cho thấy Indonesia đang tiếp cận vấn đề nâng chất lượng nguồn nhân lực từ nhiều khía cạnh, thay vì chỉ tập trung vào chương trình học. Đây cũng là một trong những hướng đi được Chính phủ Indonesia theo đuổi nhằm chuẩn bị lực lượng lao động có năng lực cho quá trình chuyển đổi kinh tế và phát triển công nghệ trong những năm tới./.

Tin cùng chuyên mục
Lớp học khiếm thị trong thời đại số
Hà Nội gỡ “điểm nghẽn” giao thông từ trung tâm điều hành
Phát động 60 ngày đưa kỹ năng số đến từng người dân
Từng bước xây dựng Bắc Ninh trở thành “thành phố điều hành bằng dữ liệu”
Phường Hồng Hà ra mắt mô hình “Tổ dân phố số” trên iHanoi
Nhằm đưa công nghệ số đến gần hơn với đời sống người dân, chiều 8/10, phường Hồng Hà (Hà Nội) ra mắt mô hình “Tổ dân phố số” trên nền tảng iHanoi. Mô hình tạo kênh kết nối, trao đổi thông tin hai chiều giữa chính quyền và người dân, giúp người dân tiếp cận nhanh các chủ trương, chính sách và phản ánh những vấn đề phát sinh tại địa bàn.
Mỹ chi hàng tỷ USD để mở khoá “thời đại hoàng kim” của khoa học
Quảng Trị nâng cao hiệu quả của chính quyền số
Thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW, Trung tâm Điều hành thông tin tỉnh Quảng Trị tích cực số hóa, kết nối hệ thống hành chính điện tử, quản lý và cung cấp thông tin kịp thời trên Cổng thông tin điện tử tỉnh. Qua việc vận hành hiệu quả mô hình chính quyền số hai cấp sau sắp xếp địa giới, Trung tâm giúp người dân, doanh nghiệp dễ tiếp cận chính sách và đơn giản hóa thủ tục hành chính.